Pensar em um projeto de vida é algo que vai muito além da sala de aula, mas que até certo tempo não tinha muito espaço nas escolas. Trabalhar esse viés com estudantes auxilia na valorização…
Planejar experiências de aprendizagem é apenas uma das atividades do professor e, pessoalmente, é uma das minhas preferidas. É nesse momento que nós, professores, podemos sonhar, imaginar e, então, anotar para implementar.
A criatividade e o pensamento crítico são habilidades socioemocionais híbridas que transitam no campo da cognição e das habilidades socioemocionais, por isso, essencial estar presente em todo o currículo e no processo de escolarização.
Como aliar a cultura maker no currículo escolar é o tema do post assinado por Débora Garofalo para o blog Redes Moderna. Compartilhe boas práticas!
Mara Mansani oferece dicas de recursos e instrumentos que apoiam, facilitam, organizam e fazem a diferença em sala de aula.
Quais caminhos para o desenvolvimento da inteligência emocional na escola? Confira as dicas da colunista Débora Garofalo.
