No post, Débora Garofalo discute maneiras de levar o ensino do pensamento computacional para a sala de aula.
Na última coluna de 2020, Debora Garofalo apresenta um panorama da educação, sucessos e barreiras ultrapassadas neste ano atípico.
A colunista debate a maneira de inserir o elemento lúdico durante a educação emergencial.
A colunista discute a importância das metodologias ativas para enriquecer as aulas durante a pandemia.
A colunista sugere cinco ações para inserir o trabalho com tecnologia no cotidiano de sala de aula.
A coluna apresenta uma experiência mão na massa de fácil realização para inspirar professores em suas aulas práticas.
