A criatividade e o pensamento crítico são habilidades socioemocionais híbridas que transitam no campo da cognição e das habilidades socioemocionais, por isso, essencial estar presente em todo o currículo e no processo de escolarização.
Como aliar a cultura maker no currículo escolar é o tema do post assinado por Débora Garofalo para o blog Redes Moderna. Compartilhe boas práticas!
Débora Garofalo traz dicas imperdíveis para você levar o ensino híbrido para suas aulas.
Quais caminhos para o desenvolvimento da inteligência emocional na escola? Confira as dicas da colunista Débora Garofalo.
5 tendências, apresentadas por Débora Garofalo, que chegaram para ficar e que precisam estar no planejamento do professor.
No post, Débora Garofalo fala sobre a sala de aula invertida e sua aplicação no cotidiano escolar.