Um livro-imagem é uma obra composta exclusivamente por ilustrações, sem a presença de texto verbal para orientar a narrativa. Embora muitos associem a leitura de livros de imagem apenas a crianças pequenas não alfabetizadas, na…
Este post tem por finalidade analisar alguns textos de gêneros poéticos provenientes da tradição popular, especialmente voltados para a infância, tais como parlendas, adivinhas, trava-línguas, trovas e cantigas de roda. Nosso propósito é investigar de…
Em um encontro envolvente, embarque na cativante jornada de Socorro Lacerda, professora aposentada e formadora no PROVE (Projeto de Valorização do Educador e Melhoria da Qualidade de Ensino). Ela compartilha suas vivências como mediadora de…
Transitar entre as esferas da produção escrita jornalística, acadêmica e literária pode ser desafiador, mas também enriquecedor. Cada um desses campos de atuação tem suas próprias características, objetivos e convenções, e mudar de um para…
Ler é produzir sentidos constituídos no contexto de interação entre autor e leitor via texto. Nem sempre o diálogo com os escritores e as escritoras pode acontecer em um encontro real, mas, quando isso é…
Como as pesquisas acadêmicas podem contribuir para que se possa refletir sobre o ensino da leitura e, particularmente da literatura, com o propósito de promover uma educação literária sem abrir mão da complexidade do texto…
