As atuais orientações curriculares brasileiras – Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa (BRASIL, 1997) e Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018) – recomendam que a alfabetização se realize a partir de textos que circulam socialmente….
Pais e educadores sabem que contar histórias para crianças abre caminhos para uma interação que promove o gosto pela literatura. Mas, para emocionar e surpreender o ouvinte, a história precisa ser bem contada. É possível…
Por diferentes motivos, muitas famílias mudam-se para outros países e suas crianças precisam frequentar uma nova escola. Sem dúvida, trata-se de uma adaptação bem mais exigente do que simplesmente trocar de escola na própria cidade. Para…
Como a escola pode preservar e valorizar as culturas originárias do Brasil sem tratar o assunto de forma superficial que, em geral, reduz os indígenas a imagens caricatas e exóticas?Promover contribuições significativas sobre o assunto abre…
Tomo emprestada da saudosa Ligia Cademartori parte do título de um de seus livros: “O professor e a literatura: para pequenos, médios e grandes”, publicado pela Autêntica. Nessa obra, a autora discute como, em grande medida,…
Indiscutivelmente, o estigma racial ainda é muito presente na sociedade brasileira. Por essa razão, é mais do que urgente promover uma educação antirracista. Como a escola se constitui como espaço de socialização, é nela que…
